2018-05-16 GID全球创新设计研究生项目系列报道（二）

 

 

GID是清华大学美术学院与英国皇家艺术学院、帝国理工学院合作共建的全球创新设计研究生项目，旨在通过整合亚洲和欧洲两大重要的设计、文化、产业中心的优势资源，创造一个独特的跨文化/跨专业、高层次/复合型创新人才培养模式。

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今天，GID项目进入了CMF工作坊课程阶段。清华色研所的老师们带领同学们开始了CMF实际操作的第一站：Colour。

 

 

在用色彩表达情绪和感受的练习中，我们发现了一些有趣的现象：针对同样的关键词，东西方学生有时会出现很大的差异。

 

同样是用颜色表达“安全”这一关键字，有来自英国的同学表示，安全让他联想到“爱”、家庭和温暖。有爱的才是安全的，因此他用红色表达“安全”。

 

而来自中国的同学则表示，对于他来说，绿色让他感觉到舒适和放松，因此他用绿色来表达“安全”。

 

 

色彩认知和人的经历、体验息息相关，不同文化背景、成长经历、性别、年龄下，对色彩的认知和联想可以迥然不同。人们总是按照自己的思维定势和价值尺度去描绘事物的颜色，赋予词汇以本民族的文化内涵，对色彩的联想带有显著的文化烙印。

 

认识自己、理解他人，辨别受众对色彩理解的共通之处和差异所在，正是设计师的重要工作。